不久前，路遇一位老鄰居和他上中學(xué)的孩子，早就聽(tīng)說(shuō)這孩子從小就挺喜歡看書(shū)，就問(wèn)小家伙最近在看些什么書(shū)，誰(shuí)知他報(bào)出一連串的書(shū)名，令我不知所云，這些書(shū)多是武打、言情、偵探之類，毫無(wú)經(jīng)典可言，其父還一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)孩子看書(shū)入迷的“認(rèn)真精神”。 　　

　　由此便想到了一個(gè)問(wèn)題：家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如何指導(dǎo)孩子的課外閱讀。
　　
　　對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，開(kāi)卷有益須選擇。書(shū)給人以智慧，給人以力量，甚至使人終身受益，但也有令人頹廢、萎靡不振的書(shū)，這種書(shū)實(shí)為糟粕、毒藥?，F(xiàn)在書(shū)的品種繁多，如果良莠不分，不僅浪費(fèi)孩子的時(shí)間和精力，還有可能使孩子步入歧途。
　　
　　作為家長(zhǎng)，首先要為孩子選擇那些觀點(diǎn)正確、內(nèi)容健康向上、適合孩子年齡特征和知識(shí)水平的書(shū)，例如各種優(yōu)秀的兒童讀物，中外古典名著，文學(xué)藝術(shù)經(jīng)典等等，對(duì)偵探、武打、言情之類要嚴(yán)格控制，因?yàn)檫@些書(shū)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是弊大于利。
　　
　　其次，要指導(dǎo)孩子科學(xué)讀書(shū)。一是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。不動(dòng)筆墨不看書(shū)，鼓勵(lì)孩子寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)筆記，助讀助記，留下讀書(shū)的心得，哪怕是片言只語(yǔ)也是好的，精彩章節(jié)和佳句要能熟記，提倡背誦一些名篇名句；二是培養(yǎng)吸收和運(yùn)用知識(shí)的能力，孩子讀了書(shū)，要鼓勵(lì)孩子講給別人聽(tīng)，或把精彩句子用到作文、書(shū)信、日記中去，把書(shū)讀活；三是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讀書(shū)姿勢(shì)要正確，不要在路上、車(chē)上、廁所看書(shū)，不要躺著看書(shū)，不要在光線昏暗的地方看書(shū)，也不要在強(qiáng)陽(yáng)光下看書(shū)等等。
　　
　　要正確指導(dǎo)孩子的課外閱讀，家長(zhǎng)還必須豐富自己，不斷自我“充電”，提高自己的文化修養(yǎng)。

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